Definiciones clave que sustentan el perfil del egreso

Las ideas fuerza que sustentan el perfil de egreso se muestran en el siguiente esquema y se explican de manera ejemplificada en la parte inferior.

RELACIÓN ENTRE COMPETENCIA, CAPACIDAD , DESEMPEÑO Y ESTÁNDARES

Para el caso del estudiante que tiene que resolver la siguiente situación de aprendizaje ¿A cuánto equivale decir 3 decenas  y  6 unidades?

a)  6 unidades         b) 2 decenas y 16 unidades        c) 9 unidades

El estudiante se pregunta ¿Cómo lo resolveré?

Para ello, el estudiante viene cargado de una serie de recursos como conocimientos, habilidades y actitudes, que vienen a ser las Capacidades.

Surge ahora la Competencia, que dice : Resuelve problemas de cantidad.

Entonces el estudiante muestra su desempeño ubicando las  decenas y unidades en el tablero posicional, pero a la vez razona que esa no es la solución y que la probable respuesta no figura en las opciones dadas. Entonces descompone la decena en unidades y las coloca en el tablero y da con el resultado, que es la opción “b”.

Entonces, corroboramos esta resolución con el Estándar que dice: Resuelve problemas referidos a …….., dándonos cuenta y estando muy seguros de que nuestro estudiante, está construyendo y afianzando sus competencias en relación a los estándares que deseamos lograr.